Inhalt des Dokuments
Liebe Studierende,
bitte habt ein wenig Geduld. Uns erreichen derzeit sehr viele E-Mails von euch. Wir wissen, dass eure Anliegen in der Regel dringlich sind. Wir bearbeiten prioritär diejenigen, die im Zusammenhang mit dem Semesterbeginn stehen. Anfragen zu anderen Anliegen müssen etwas warten. Wir bitten um Verständnis.
Alle Anträge auf Nebenhörer*innenschaft sowie Modullaufbögen bitte direkt ans Sekretariat schicken! zifg-mail@lists.tu-berlin.de
Besten Dank
Das ZIFG-Team
Aktuelles
| 09.03.2021 | |
| Das vorläufige Lehrangebot für das Sommersemester 2021 findet ihr hier. | |
Institutionellen Rassismus an Universitäten benennen, erforschen und überwinden | |
| Universitäten und Hochschulen in Deutschland sind - wie alle Institutionen und Lebensbereiche - geprägt von rassistischen Strukturen. Dies zeigt sich in der Personalstruktur und der Zusammensetzung der Studierendenschaft, aber auch in Forschungs- wie Studieninhalten. Zu einem verantwortungsvollen wissenschaftlichen Umgang mit dieser Geschichte gehört es daher, rassistische, ebenso wie sexistische, antisemitische und andere diskriminierende, menschenfeindliche Einschreibungen in wissenschaftlichen Theorien und Technologien herauszuarbeiten und aufzuzeigen, wie diese in institutionellen Strukturen, aber auch in Fachkulturen und universitären Praktiken wirken. Mehr dazu hier. | |
| 18.12.2020 | |
"Struktureller Rassismus an deutschen Hochschulen": Ein Interview mit Prof. Dr. Maisha Maureen Auma, die aktuell die Professur für Interdisziplinäre Frauen und Geschlechterforschung am ZIFG der TU Berlin vertritt. | |
| 18.12.2020 | |
| Die zweite Ausgabe des ZIFG-Podcasts »Voice Over« ist online! Mehr dazu hier. | |
| 01.07.2020 | |
| Die Stellungnahme des ZIFG zu den Solidaritätsbewegungen gegen strukturellen Rassismus und seine Intersektionen #BlackLivesMatter ist hier zu finden. | |
| 17.03.2020 | |
| Aktuelle Informationen zum Thema "Coronavirus" und den entsprechenden Maßnahmen der TU Berlin sind auf der Webseite des TU Krisenstabs zu finden. |
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